Istorie, clasa a V-a

Manualul este structurat în opt unități de învățare, respectând conținuturile propuse de programa școlară.

Fiecare unitate integrează:

• texte-suport scurte, menite să faciliteze învățarea prin descoperire și să stimuleze explorarea, analiza și autoanaliza;

• activități de învățare activ-participative, care vizează punerea în practică a noțiunilor, prin simularea unor situații comune de viață;

• aplicații diverse, care stimulează dezvoltarea abilităților de gândire de ordin superior și formarea competențelor prevăzute în programa școlară;

• secțiuni de recapitulare și autoevaluare, la finalul fiecărei unități, ce verifică înțelegerea noțiunilor și comportamentelor și transferul lor în viața de zi cu zi;

• metode complementare de evaluare (investigația, proiectul, portofoliul, autoevaluarea).